jueves, 6 de noviembre de 2008

APUNTES DE MACROECONOMÍA

MACROECONOMÍA


Economía:
Ciencia histórico social que estudia la correcta asignación de recursos para elaborar bienes y servicios que satisfacen necesidades.


Economizar:
Hacer lo cual para satisfacer una necesidad.


Microeconomía:
Rama de la economía que estudia las pequeñas unidades económicas que son:

1.- Individuo
2.- Familia
3.- Empresa


Macroeconomía:
Rama de la economía que estudia los agregados económicos que son:

1.- Industria


2.- País PIB
T.C.
INV.
3.- Mundo


La evolución de la Macroeconomía a derivado dos ramas:

1.- Finanzas Internacionales
2.- Comercio Internacional


Identidad de la contabilidad nacional:

Y = C + I + G + NX

Y = Ingreso
C = Consumo de los hogares
I = Inversión de las empresas
G = Gasto del Estado
NX = Exportaciones Netas

_
M = Importaciones Totales
_
X = Exportaciones Totales

LA CONTABILIDAD NACIONAL

TÉRMINOS CLAVE


1.- PIB: Producto Interno Bruto:
Es el valor de todos los bienes y servicios finales producidos en un país durante un determinado período.


2.- Factores de producción:
Tierra, Trabajo, Capital, Organización.


3.- Pagos a los factores:
Renta, Salarios, Intereses, Ganancias.


4.- Función de Producción:
Establece una relación cuantitativa entre los factores y los niveles de producción.


5.- PNB: Producto Nacional Bruto:
Es el PIB más pago a factores Nacionales procedentes del extranjero.


6.- PIN: Producto Interno Neto:
Es igual al PIB menos la depreciación.
Se aproxima más a la cantidad neta de bienes producidos en un país durante un período determinado.
Es el valor total de la producción menos el valor de la cantidad de capital utilizada para obtenerla.


7.- Depreciación:
Es el desgaste del capital mientras se utiliza para producir.


8.- Identidad de la Contabilidad:

Y = C + I + G + NX


9.- Gasto de Consumo:
Realizado por el sector de los hogares, desde alimentos hasta clases de Golf.


10.- Compras del Estado:
Gastos destinados a la Defensa Nacional, los costes de la construcción de carreteras por parte de las administraciones regionales y locales y los sueldos de los funcionarios públicos.


11.- Transferencias:
Son las pensiones de jubilación y las prestaciones por desempleo.
Las transferencias no se consideran parte del PIB para evitar la doble contabilidad, ya que el consumo o la inversión por parte de sus perceptores se incluyen en C o en I.


12.- Gasto Público:
Lo constituyen las transferencias más las compras.
Tr + Compras.


13.- Inversión Interna Privada Bruta:
Cantidad de recursos que se invierte por parte de los habitantes de un país sin descontar la depreciación.


14.- Bienes duraderos:
Bienes por parte de los hogares como los automóviles y los frigoríficos.


15.- Inversión Bruta/ Neta:
Bruta: la inversión sin deducir la depreciación.
Neta: la inversión bruta menos la depreciación: IB – depreciación


16.- Exportaciones Netas:
Es la diferencia entre las exportaciones y las importaciones,
- -
X - M = NX


17.- Renta Nacional:
Es el PIN menos Impuestos indirectos lo que queda para pagar factores.


18.- Inversión:
Significa un aumento de la cantidad física de capital en las empresas.


19.- Ahorro:
Significa un aumento en el capital pero en el sector de los hogares.


20.- Déficit presupuestario público:
(G + TR – T) es el déficit presupuestario público (DP). (G + TR) es igual al gasto público total, formado por las compras de bienes y servicios por parte del Estado (G) más las transferencias del Estado (TR). T es la cantidad de impuestos que recibe el Estado. La diferencia (G + TR –T ) es la diferencia entre el gasto del Estado y sus ingresos, o sea su déficit presupuestario.



21.- Bienes finales/intermedios:
La insistencia en los bienes y servicios finales no tiene por objeto más que asegurarse de que no se cuenten dos veces.


22.- Valor añadido:
El valor de harina vendida por el molinero menos el coste del trigo es el valor añadido.


23.- PNB ajustado:
Es el PIB que toma en cuenta las dificultades y es un indicador más exacto del bienestar.


24.- PIB real / nominal:
Real: mide las variaciones que experimenta la producción física de la economía entre el periodo o periodos diferentes valorando todos los bienes producidos en los dos periodos a los mismos precios o sea, en unidades monetarias constantes.

Nominal: mide en valor de la producción correspondiente a un determinado período a los precios de ese período, o como se dice a veces en unidades monetarias corrientes.


25.- Inflación:
Es la tasa de variación de los precios y el nivel de precios, es la acumulación de inflaciones anteriores.


26.- Deflación:
Quitar la inflación en los precios.


27.- Deflactor del PIB:
Es el cociente entre el PIB nominal de un determinado año y el PIB real de ese año.


28.- IPC: Índice de precios de consumo:
Mide el coste de comprar una cesta fija de bienes y servicios representativos de las compras de los consumidores urbanos.


29.- IPM: Índice de precios al por mayor:
Es igual al IPC, un indicador del costo de una determinada cesta de bienes.
Tiene por objeto medir los precios en una fase anterior del sistema de distribución.





PROBLEMAS

Conceptuales

1.- ¿Qué ocurriría con el PIB si el Estado contratara como funcionarios públicos a desempleados que hubieran estado percibiendo unas prestaciones por desempleo por valor de TR$ y ahora les pagara TR$ por no hacer nada? Explique su respuesta.

R= Aumentaría el PIB por la contratación de funcionarios, pero no sufre ningún cambio ya que las transferencias no se consideran parte del PIB.


2.- ¿Qué diferencia existe en la contabilidad nacional entre
a) El hecho de que una empresa compre un automóvil para un ejecutivo y el hecho de que le pague una renta adicional para que lo compré él mismo?

R= Al comprar el automóvil la empresa hace una inversión.
I = Inversión de las empresas.
Al pagar una renta adicional sería un gasto.

b) El hecho de que usted contrate a su cónyuge para realizar las tareas domésticas y el hecho de que las realice sin pagarle ninguna remuneración?

R= El contratar al cónyuge es un gasto.
El hecho de que realice las tareas sin pagarle es un ahorro.
C= Consumo de los hogares

c) El hecho de que usted decida comprar un automóvil de fabricación nacional en lugar de uno alemán?

R= Aumenta el ingreso nacional
NX= disminuyen importaciones, aumentan exportaciones netas.


3.- ¿Qué diferencia hay entre el PIB y el PNB? ¿Es mejor indicador de la renta/producción uno que otro? ¿Por qué?

R= Es que el PIB es de bienes y servicios producidos en el país y el PNB es el PIB más factores nacionales procedentes del extranjero.
El PNB es el mejor indicador de la renta/producción ya que incluye el pago que proviene del extranjero.


4.- ¿Qué es el PIN? ¿Es un indicador de la producción mejor que el PIB o peor? Explique su respuesta.

R= El PIN es igual al PIB menos la depreciación.
Si es mejor indicador de la producción porque se aproxima más a la cantidad neta de bienes producidos en un país por un período determinado.


5.- Los aumentos del PIB real suelen interpretarse como aumentos del bienestar. ¿Cuáles son algunos de los problemas que plantea esta interpretación? ¿Cuál cree usted que es el más importante y por qué?

R= Esto es por que año con año los precios suben y al vender la misma cantidad del año anterior, pero a mayor precio se cree que se duplica el PIB, pero, en realidad no ha variado sigue siendo la misma cantidad.

El más importante es el PIB real.


6.- El IPC y el IPM son ambos indicadores del nivel de precios ¿En qué se diferencian y cuándo sería preferible uno a otro?

R= La diferencia entre el IPC y el IPM es que el IPC mide el coste de una cesta fija de bienes que no varía con el paso del tiempo, incluye precios de las importaciones y registra precios al por menor.

El IPM tiene por objeto medir los precios en una fase anterior del sistema de distribución y registra precios al por mayor.

Sería preferible el IPC para cuando se quieren medir los precios donde los hogares urbanos realizan en realidad sus compras al por menor. Y el IPM índica las variaciones del nivel general de precios.


7.- ¿Qué es el Deflactor del PIB y en qué se diferencia de los índices de precios de consumo y de precios al por mayor? ¿En que circunstancias podría ser más útil que el IPC y el IPM?

R= El Deflactor del PIB es el cociente entre el PIB nominal de un determinado año y el PIB real de ese año.
Mide la inflación, los productos varían, solo registra productos elaborados en el país.
Podría ser más útil que el IPC y el IPM porque se utiliza frecuentemente para medir la inflación.


8.- Si se despertara por la mañana y observara que el PIB nominal se ha duplicado en una noche, ¿qué indicador necesitaría verificar antes de comenzar a celebrarlo? ¿Por qué?

R= El PIB real porque este mide las variaciones que experimente la producción física entre periodos diferentes valorando todos los bienes a los mismos precios, o sea, en unidades monetarias constantes.




LAS RELACIONES INTERNACIONALES

TÉRMINOS CLAVE


1.- Globalización:
Es un proceso de producción compartido, donde intervienen varios países para producir algo.


2.- Economía abierta:
Son las economías que comercian entre sí.


3.- Comercio:
De bienes y servicios significa que una parte de la producción de nuestro país se exporta a otros, mientras que algunos bienes que se consumen o invierten en nuestro país son producidos por otros e importados.


4.- Financiación:
Es la actividad en la cual una economía vende activos ó solicita préstamos para compensar el déficit en la cuenta de capital.


5.- Balanza de Pagos:
Es el registro de las transacciones de los residentes de un país con el resto del mundo.


6.- Cuenta Corriente:
Registra el comercio de bienes y servicios, así como las Exportaciones y las importaciones.


7.- Renta neta procedente de inversiones:
Son los intereses y los beneficios de los activos que tenemos en el extranjero menos la renta que perciben los extranjeros por los activos que poseen en nuestro país.


8.- Balanza Comercial:
Registra simplemente el comercio de bienes.


9.- Cuenta de Capital:
Registra las compras y ventas de activos, como acciones, bonos y tierra.


10.- Superávit de la balanza de pagos:
Igual al aumento de las reservas oficiales de divisas.
Igual al superávit por cuenta corriente más entrada neta de capital privado.


11.- Sistema de tipos de cambio fijos:
Los bancos están dispuestos a comprar y vender sus monedas a un precio fijado en alguna otra.


12.- Reservas:
Cantidad de oro y dinero que tiene el país, para venderlas cuando deseen o tengan que intervenir en el mercado de divisas.


13.- Intervención:
Es la compra o venta de divisas por parte del banco central.


14.- Mecanismo Europeo de tipo de cambio (MTC):
Actualmente es un mecanismo transitorio en el camino hacia una unión monetaria europea totalmente desarrollada.


15.- Unión Monetaria Europea (UME):
La Unión Europea pretende ir más allá sustituyendo las monedas nacionales de los distintos países que integran la Unión Monetaria Europea (Alemania, Austria, Bélgica, España, Finlandia, Francia, Holanda, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Portugal) por una única moneda europea: el euro.


16.- Banda de Fluctuación:
Intervalos de los tipos de cambio de una divisa entre las que puede fluctuar en un sistema monetario.
Limitación tanto al alza como a la baja dentro de la cual puede fluctuar la cotización de una determinada divisa antes de que la autoridad monetaria competente intervenga, para devolverla dentro de dicho rango.


17.- Tipo de cambio flexible (Fluctuante):
Los bancos centrales permiten que el tipo se ajuste para igualar la oferta y la demanda de divisas.


18.- Fluctuación limpia:
Los bancos centrales se mantienen totalmente al margen y permiten que los tipos de cambio se determinen libremente en los mercados de divisas, Esto significa que la balanza de pagos es cero en un sistema de fluctuación limpia: los tipos de cambio se ajustan para que la suma de la cuenta corriente y la cuenta de capital sea cero.


19.- Fluctuación dirigida (sucia):
Los bancos centrales intervienen para comprar y vender divisas en un intento de influir en los tipos de cambio.


20.- Devaluación/ revaluación:
Devaluación: cuando las autoridades oficiales suben el precio de las monedas extranjeras en un sistema de tipos de cambio fijos.
Revaluación: es lo contrario de una devaluación.


21.- Depreciación de la moneda:
Una moneda se deprecia, cuando en un sistema de tipos fluctuantes resulta menos cara en relación con otras monedas.


22.- Apreciación de la moneda:
Una moneda se aprecia cuando resulta más cara en relación con otras monedas.


23.- PPA: Paridad del Poder Adquisitivo:
Dos monedas cumplen la paridad del poder adquisitivo cuando con una unidad de moneda nacional se puede comprar la misma cesta de bienes en nuestro país que en el extranjero.


24.- Tipo de cambio real:
Es el cociente entre los precios extranjeros y los interiores, expresados en la misma moneda. Mide la competitividad de un país en el comercio internacional.


25.- Propensión marginal a importar:
Mide la proporción de cada dólar adicional de renta que se gasta en importaciones.


26.- Efectos de repercusión:
El aumento de renta extranjera eleva la demanda extranjera de nuestros bienes lo cual se suma al aumento de nuestra renta provocado por el incremento del gasto público y así sucesivamente.


27.- Movilidad perfecta del capital:
El capital es perfectamente móvil cuando los inversores pueden comprar activos rápidamente en el país que deseen con unos bajos costes de transacción en una cantidad ilimitada.


28.- Diferencia entre los tipos de interés:
Un aumento de la renta empeora la balanza comercial y una subida del tipo de interés con respecto al mundial atrae capital extranjero, por lo que mejora la cuenta de capital.
Por consiguiente cuando aumenta la renta, incluso la más mínima subida de los tipos de interés es suficiente para mantener en equilibrio la balanza global de pagos.


29.- Equilibrio exterior:
Cuando la balanza de pagos está casi equilibrada.


30.- Equilibrio interior:
Cuando la producción se encuentra en el nivel de pleno empleo.


31.- Modelo de Mundell y Fleming:
1 Contratación monetaria
2 Subida de lo tipos de interés
3 Entrada de capitales, superávit de la balanza de pagos
4 Presiones para que se aprecie la moneda
5 Intervención vendiendo moneda nacional y comprando moneda extranjera.
6 La expansión monetaria debida a la intervención reduce el tipo de interés.
7 Retorno a la situación inicial de tipos de interés, cantidad de dinero y equilibrio de la balanza de pagos.


32.- Política de empobrecer al vecino:
Se trata de una forma de exportar desempleo o de crear empleo en nuestro país a costa del resto del mundo.
La depreciación de nuestra moneda desplaza la demanda en detrimento de los bienes extranjeros y a favor de los nuestros. Disminuye la producción y el empleo extranjeros. Ésta es la razón por la que una variación de la balanza comercial provocada por una depreciación se denomina política de empobrecer al vecino.


33.- Depreciación competitiva:
Si todos los países trataran de depreciar para atraer demanda mundial, estaríamos ante una depreciación competitiva y un desplazamiento de la demanda mundial de unos países a otros y no ante un aumento del nivel mundial de gasto.


Gasto interior:
Demanda interior, lo que los residentes nacionales gastan dentro de su país.

A= C + I + G


Gasto de Bienes interiores:
Es el gasto total de los residentes nacionales menos su gasto en importaciones más la demanda exterior, o sea, las exportaciones.

A + NX = C + I + G + NX
= C + I + G + (X – Q)


miércoles, 7 de marzo de 2007

Administración Organizacional

EMPRESA

Concepto: Grupo Social en el que, a través de la administración del capital y el trabajo se producen bienes y/o servicios tendientes a la satisfacción de las necesidades de la comunidad.

Empresa por tamaño: Micro, pequeña, mediana y grande

Empresa por Actividad: Industrial, Comercial y Servicios

La empresa al estar formada por hombres alcanza la categoría de un ente social con características y vida propias, que favorece el progreso.

En la vida de toda empresa el valor humano es decisivo.

INDUSTRIA:

Conjunto de Empresas que se dedican a lo mismo, tienen un mismo giro.

por ejemplo: Industria Automotriz, Volkswagen, Ford, Chrysler, etc.

CLASIFICACIÓN:

Empresa Industrial: Es la que se dedica a contratar fuerza de trabajo, comprar materia prima, tecnología, herramientas y maquinaria para combinarlas y elaborar un nuevo producto que satisfaga necesidades.

En el caso de empresa industrial el margen de ganancia dependerá de la disminución de los costos y la publicidad del producto.

Son susceptibles de clasificación en:

A. Extractivas.- Cuando se dedican a la explotación de recursos naturales, ya sea renovables o no renovables entendiéndose por recursos naturales todas las cosas de la naturaleza que son indispensables para la subsistencia del hombre

B. Manufactureras.- Son empresas que transforman las materias primas en productos terminados, pueden ser de dos tipos:

1.-Empresas que producen bienes de consumo final. Ejemplos; productos alimenticios, prendas de vestir, aparatos y accesorios eléctricos, etc.

2.-Empresas que producen bienes de producción. Estas empresas satisfacen preferentemente la demanda de las industrias de bienes de consumo final. Ejemplos; papel, materiales de construcción, maquinaria pesada, maquinaria ligera, productos químicos, etc.

Empresa Comercial: Son las que se dedican a adquirir una mercancía y la vende en las mismas condiciones.

Pueden clasificarse en:

A. Mayoristas. Cuando efectúan ventas en gran escala a otras empresas.

B. Minoristas o detallistas. Las que venden productos al “menudeo”, o pequeñas cantidades al consumidor.

C. Comisionistas. Se dedican a vender mercancía que los productores les dan a consignación, percibiendo por esta función una ganancia.

En el caso de la empresa comercial el margen de ganancia dependerá de la diferencia entre el costo y el precio de venta, así como de la habilidad que tenga para vender.

Empresa de Servicios: Son las que ofrecen actividades en beneficio de terceras personas.

Pueden clasificarse en:

A. Transporte

B. Turismo.

C. Instituciones financieras.

D. Servicios públicos varios

E. Servicios privados varios:

Asesoría

Diversos servicios contables, jurídicos, administrativos.

F. Educación

G. Salubridad (hospitales)

H. Fianzas, seguros.

MAGNITUD DE LA EMPRESA

De acuerdo con el tamaño de la empresa se establece que puede ser pequeña, mediana o grande; sin embargo, al aplicar este enfoque encontramos dificultades para determinar límites. Existen múltiples criterios para hacerlo, pero sólo se analizarán los más usuales:

  1. Financiero.- Monto de su capital, situación financiera del país, investigación en revistas de indicadores vigentes.
  2. Personal ocupado.- pequeña: menos de 250 empleados, mediana: entre 250 y 1000 empleados, grande: más de 1000 empleados.
  3. Producción.- pequeña; El trabajo del hombre es decisivo, se requiere de mucha mano de obra, mediana; Cuenta con más maquinaría y menos mano de obra, gran empresa; Está altamente mecanizada y/o sistematizada.
  4. Ventas.- pequeña; cuando sus ventas son locales, mediana; cuando sus ventas son nacionales, grande; cuando cubre mercados internacionales.
  5. Criterio de Nacional Financiera.- pequeña; menor importancia dentro de su ramo, mediana; existe una interpolación entre grande y pequeña, grande; la más importante dentro del mismo giro.

PROPOSITOS O VALORES INSTITUCIONALES DE LA EMPRESA

La empresa, al actuar dentro de un marco social e influir directamente en la vida del ser humano, necesita un patrón o sistema de valores deseables que le permita satisfacer las necesidades del medio en el que actúa, y operar con ética.

Existe un refrán comprobado en el mundo de los negocios: “Proceder bien resulta a la larga buen negocio”. Esto es cierto, púes la ética evita múltiples problemas a la empresa.

Toda empresa progresista debe perseguir valores institucionales, ya que el conseguirlos incide directamente en su progreso. Los valores institucionales de la empresa son:

Económicos

Tendientes a lograr beneficios monetarios:

a) Cumplir con los intereses de los inversionistas al retribuirlos con dividendos justos sobre la inversión colocada.

b) Cubrir los pagos a acreedores por intereses sobre préstamos concedidos.

Sociales

Aquellos que contribuyen al bienestar de la comunidad:

a) Satisfacer las necesidades de los consumidores.

b) Incrementar el bienestar socioeconómico.

c) Contribuir el sostenimiento de los servicios públicos.

d) Mejorar y conservar la ecología.

Técnicos

Dirigidos a la optimización de la tecnología.

a) Utilizar los conocimientos más recientes.

b) Propiciar la investigación.

AREAS DE ACTIVIDAD

FUNCIONES BÁSICAS DE LA EMPRESA

1.-Producción:

a) Ingeniería del producto

b) Ingeniería de la planta

c) Ingeniería industrial

d) Planeación y control de la producción

e) Abastecimientos

f) Fabricación

g) Control de calidad


2.- Mercadotecnia

a) Investigación de mercados

b) Planeación y desarrollo del producto.

c) Precio

d) Distribución y logística

e) Administración y ventas

f) Comunicación

g) estrategia de mercado


3.-Finanzas

a) Financiamiento

b) Contraloría


4.- Administración de Recursos Humanos

a) Contratación y empleo

b) Capacitación y desarrollo

c) Sueldos y salarios

d) Relaciones laborales

e) Servicios y prestaciones

f) Higiene y seguridad industrial

g) Planeación de recursos humanos


5.- Recursos

a) Recursos materiales.

b) Recursos técnicos

c) Recursos Humanos

d) Recursos financieros


6.- Sistemas

HAROLD KOONTZ

El finado HAROLD KOONTZ fue un activo ejecutivo de empresas y del gobierno, profesor universitario, presidente y directos de consejos de compañías, consultor administrativo, conferencista internacional a grupos de alta administración y autor de muchos libros y artículos. A partir de 1950 fue catedrático de administración y, desde 1962, se desempeño como tal, pero por Mead Johnson, en la Universidad de California en Los Ángeles; de 1979 a 1982 fungió como canciller mundial de la International Academy of Management. Fue autor o coautor de 19 libros y de 90 artículos para publicaciones especializadas y su obra Principios de administración (ahora en su undécima edición como Administración: Una perspectiva global) se ha traducido a 16 idiomas. Su obra Board of Directos and Effective Management recibió el Academy of Management Book Award en 1968.

Después de recibir su doctorado en Yale, el profesor Koontz trabajó como asistente del consejo de fideicomisarios del New Haven Railroad, director de la división de tráfico de la War Production Board, asistente del vicepresidente de la Association of American Railroads, asistente del presidente de Trans World Airlines y director de ventas de Convair. Se desempeño como consultor de administración para las empresas: Hughes Tool Company, Hughes Aircraft Company, Purex Corporation, KLM Royal Dutch Airlines, Metropolitan Life Insurance Company, Occidental Petroleum Corporation y General Telephone Company, además de otras.

Entre los honores que recibió se incluyen su elección como miembro de la American Academy of Management y de la International Academy of Management. Recibió el Mead Johnson Award en 1962 y el Society for Advancement of Management Taylor Key Award en 1974; en Who's Who in America, Who´s Who in Finance and Industry y en Who's Who in the World, Harold Koontz falleció en 1984.

PRINCIPALES APORTACIONES A LA ADMINISTRACION

Harold koonntz dice que la administración es la dirección de un organismo social y su efectividad en alcanzar sus objetivos, fundada en la habilidad de conducir a sus integrantes.

De hecho, koontz, hace algunos años, bautizo esta situación con el nombre de “la jungla de la teoría administrativa”. Desde entonces, la vegetación de esta jungla ha cambiado en cierta forma: nuevos enfoques han sido desarrollados, y algunos de los anteriores han experimentado una resignificación, con ciertas palabras nuevas adheridas, pero los avances en la ciencia y teoría administrativas aun tienen las características de una jungla.

En su libro de elementos de administración nos señala que la administración es el proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que los individuos, trabajando conjuntamente en grupos, logran eficientemente los objetivos elegidos. Nos dice que es necesario ampliar la definición básica:

1. Como administrador, un individuo lleva a cabo las funciones administrativas de planeación, organización, integración de personal, dirección y control.

2. La administración se aplica a cualquier tipo de organización.

3. Se aplica a los administradores en todos los niveles de una organización.

4. El objetivo de todos los administradores es lo mismo: crear un excedente.

5. La administración esta interesada en la productividad; esto significa eficacia y eficiencia.

Los administradores operan dentro de un medio complejo. Se ven afectados, y hasta cierto punto influidos, por el entorno. En estados unidos, los administradores operan en una sociedad plural en la que muchos grupos organizados representan distintos intereses.

La responsabilidad social de las corporaciones requiere de las organizaciones, consideran seriamente el impacto de sus acciones en la sociedad. De manera similar, la sensibilidad social esta vinculando las operaciones y las políticas corporativas con el medio social, en formas que son benéficas tanto para la compañía como para la sociedad. Determinar las relaciones apropiadas entre distintas organizaciones y la sociedad no es una tarea fácil. De manera creciente, las firmas están considerando el efecto de las acciones administrativas en el medio ambiente. Muchas corporaciones y otras organizaciones se esfuerzan seriamente por establecer un entorno que sea benéfico para los individuos, los negocios y la sociedad.

Aunque durante muchos años los negocios se han llevado a cabo a escala internacional, los de orden internacional han obtenido una gran notoriedad e importancia en años recientes, debido al crecimiento de grandes corporaciones transnacionales. Los negocios internacionales participan en transacciones más allá de las fronteras nacionales. Estas transacciones incluyen la transferencia de bienes, servicios, tecnología, conocimiento administrativo y capital a otros países.

La interacción de una firma con el país anfitrión puede adoptar muchas formas. Una de ellas es la exportación de bienes y servicios. Otra es el acuerdo de licenciamiento para producir bienes en otro país. La casa matriz también puede participar en contratos administrativos que se encargan de las compañías extranjeras en operación.

ADMINISTRACION INTERNACIONAL EN DIFERENTES PAISES

Nos dice que es interesante conocer algunas de las prácticas administrativas en distintos países. Este planteamiento es ilustrativo más que comprensivo, y se basa en generalizaciones.

Koontz nos dice:

La administración tiene la tarea de armonizar un mayor número de elementos que ninguna otra ocupación, lo que requiere es que como la toma de otras ciencias como son: la sociología, psicología, economía, derecho, contabilidad, etc. Debe de saber que elementos tomar y como usuarios. La administración combina más campos de conocimientos y demandas mayores y más diversas en comparación a otras ocupaciones.

La filosofía de la administración es una combinación de creencia y de práctica, destinada a lograr una mejor ejecución. El administrador como el abogado, el médico, el ingeniero, etc. Tiene un código de ética profesional que lo hace formarse una clara idea no solo de los compromisos de su profesión sino, también de su papel de individuo consagrado al servicio del interés público. Si en la administración hay algo que merezca ser cuidado, es la persona humana. Esta es una afirmación moral de indiscutible importancia, pues proporciona absoluta e irrevocable dignidad y valor a la profesión administrativa.

Definición de Administración según Harold Koontz:

Proceso de diseñar y mantener un ambiente en el que las personas, trabajando en grupos, alcancen con eficiencia metas seleccionadas.

Koontz define el Proceso

BIBLIOGRAFÍA:

elementos de administracion (sexta edicion) editorial: mac graw hill. autores; harold koontz, heinz weihich

fundamentos de administracion, edit. trillas, münch garcia

monografias.com

GEORGE R. TERRY

Principales Aportaciones a la Administración de
GEORGE R. TERRY
1956

Son numerosas y muy diferentes contribuciones de autores y especialistas han dado como resultado diferentes enfoques de la administración los cuales han originado el surgimiento de la "selva de las teorías administrativas". Mas adelante explicaremos mediante tablas los diferentes enfoques administrativos, sus fundadores y las características principales de cada teoría.

George Terry: La administración consiste en lograr un objetivo predeterminado, mediante el esfuerzo ajeno.

"La administración es un proceso muy particular consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control, desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y otros recursos."
Sobre la base de los conceptos establecidos por los autores, podemos concluir que:
La administración es un proceso para lograr eficientemente los objetivos de la organización, a través de coordinar todos los recursos y con la colaboración del factor humano.

Representante de la Administración Ecléctica

Aplicación de los diversos conocimientos de cada escuela en base al proceso administrativo.

Técnicas

Empíricas

Decisionales

Modelos Matemáticos

Psicológicas

Humanísticas

Económicas, etc.

Aportaciones

Se establece y aplica un orden lógico de las actividades, mediante la aplicación del proceso administrativo.

Inconvenientes

Requiere de administradores con conocimientos científicos.

Valores institucionales

Económico

Organizacional

Proceso Administrativo

Los partidarios de la escuela del proceso administrativo consideran la administración como una actividad compuesta de ciertas sub-actividades que constituyen el proceso administrativo único. Este proceso administrativo formado por 4 funciones fundamentales, planeación, organización, ejecución y control. Constituyen el proceso de la administración. Una expresión sumaria de estas funciones fundamentales de la administración:

PLANEACION.

LA PLANEACION para determinar los objetivos en los cursos de acción que van a seguirse.

LA ORGANIZACIÓN para distribuir el trabajo entre los miembros del grupo y para establecer y reconocer las relaciones necesarias.

LA EJECUCIÓN por los miembros del grupo para que lleven a cabo las tareas prescritas con voluntad y entusiasmo.

EL CONTROL de las actividades para que se conformen con los planes.

Para un gerente y para un grupo de empleados es importante decidir o estar identificado con los objetivos que se van a alcanzar. El siguiente paso es alcanzarlos. Esto origina las preguntas de que trabajo necesita hacerse? ¿Cuándo y como se hará? Cuales serán los necesarios componentes del trabajo, las contribuciones y como lograrlos. En esencia, se formula un plan o un patrón integrando predeterminando de las futuras actividades, esto requiere la facultad de prever, de visualizar, del propósito de ver hacia delante.

ACTIVIDADES IMPORTANTES DE PLANEACION

Aclarar, amplificar y determinar los objetivos.

Pronosticar.

Establecer las condiciones y suposiciones bajo las cuales se hará el trabajo.

Seleccionar y declarar las tareas para lograr los objetivos.

Establecer un plan general de logros enfatizando la creatividad para encontrar medios nuevos y mejores de desempeñar el trabajo.

Establecer políticas, procedimientos y métodos de desempeño.

Anticipar los posibles problemas futuros.

Modificar los planes a la luz de los resultados del control.

ORGANIZACIÓN.

Después de que la dirección y formato de las acciones futuras ya hallan sido determinadas, el paso siguiente para cumplir con el trabajo, será distribuir o señalar las necesarias actividades de trabajo entre los miembros del grupo e indicar la participación de cada miembro del grupo. Esta distribución del trabajo esta guiado por la consideración de cosas tales como la naturaleza de las actividades componentes, las personas del grupo y las instalaciones físicas disponibles.

Estas actividades componentes están agrupadas y asignadas de manera que un mínimo de gastos o un máximo de satisfacción de los empleados se logre o que se alcance algún objetivo similar, si el grupo es deficiente ya sea en él numero o en la calidad de los miembros administrativos se procuraran tales miembros. Cada uno de los miembros asignados a una actividad componente se enfrenta a su propia relación con el grupo y la del grupo con otros grupos de la empresa.

ACTIVIDADES IMPORTANTES DE ORGANIZACIÓN.

Subdividir el trabajo en unidades operativas

Agrupar las obligaciones operativas en puestos

Reunir los puestos operativos en unidades manejables y relacionadas.

Aclarar los requisitos del puesto.

Seleccionar y colocar a los individuos en el puesto adecuado.

Utilizar y acordar la autoridad adecuada para cada miembro de la admón..

Proporcionar facilidades personales y otros recursos.

Ajustar la organización a la luz de los resultados del control.

EJECUCIÓN.

Para llevar a cabo físicamente las actividades que resulten de los pasos de planeación y organización, es necesario que el gerente tome medidas que inicien y continúen las acciones requeridas para que los miembros del grupo ejecuten la tarea. Entre las medidas comunes utilizadas por el gerente para poner el grupo en acción están dirigir, desarrollar a los gerentes, instruir, ayudar a los miembros a mejorarse lo mismo que su trabajo mediante su propia creatividad y la compensación a esto se le llama ejecución.

ACTIVIDADES IMPORTANTES DE LA EJECUCIÓN.

Poner en práctica la filosofía de participación por todos los afectados por la decisión.

Conducir y retar a otros para que hagan su mejor esfuerzo.

Motivar a los miembros.

Comunicar con efectividad.

Desarrollar a los miembros para que realicen todo su potencial.

Recompensar con reconocimiento y buena paga por un trabajo bien hecho.

Satisfacer las necesidades de los empleados a través de esfuerzos en el trabajo.

Revisar los esfuerzos de la ejecución a la luz de los resultados del control.

CONTROL.

Los gerentes siempre han encontrado conveniente comprobar o vigilar lo que sé esta haciendo para asegurar que el trabajo de otros esta progresando en forma satisfactoria hacia el objetivo predeterminado. Establecer un buen plan, distribuir las actividades componentes requeridas para ese plan y la ejecución exitosa de cada miembro no asegura que la empresa será un éxito. Pueden presentarse discrepancias, malas interpretaciones y obstáculos inesperados y habrán de ser comunicados con rapidez al gerente para que se emprenda una acción correctiva.

ACTIVIDADES IMPORTANTES DE CONTROL

Comparar los resultados con los planes generales.

Evaluar los resultados contra los estándares de desempeño.

Idear los medios efectivos para medir las operaciones.

Comunicar cuales son los medios de medición.

Transferir datos detallados de manera que muestren las comparaciones y las variaciones.

Sugerir las acciones correctivas cuando sean necesarias.

Informar a los miembros responsables de las interpretaciones.

Ajustar el control a la luz de los resultados del control.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.monografias.com

HENRY FAYOL (1841-1925)

APORTACIONES EN LA ADMINISTRACIÓN

HENRY FAYOL:

Concepto de la universalidad de la administración

Primera teoría compresiva de la administración

Necesidad de enseñar administración en escuelas y Universidades

SU HISTORIA HENRY FAYOL

(Henry o Henri Fayol; Estambul, 1841 - París, 1925) Ingeniero y teórico de la administración de empresas. Nacido en el seno de una familia burguesa, Henry Fayol se graduó como ingeniero civil de minas en el año 1860 y desempeño el cargo de Ingeniero en las minas de un importante grupo minero y metalúrgico, la Sociedad Anónima Commentry Fourchambault.

En 1878, en el Congreso de París de la Sociedad Industrial Minera, celebrado con motivo de la Exposición Universal, Fayol presentó un informe sobre la alteración y la combustión espontánea de la hulla expuesta al aire. Este trabajo tuvo una gran acogida y consagró a Fayol como un hombre de ciencia. En 1888 había alcanzado ya el puesto de director general de la Commentry Fourchambault. Se jubiló en 1918.

Henry Fayol es sobre todo conocido por sus aportaciones en el terreno del pensamiento administrativo. Expuso sus ideas en la obra Administración industrial y general, publicada en Francia en 1916. Tras los aportaciones realizadas por Taylor en el terreno de la organización científica del trabajo, Fayol, utilizando una metodología positivista, consistente en observar los hechos, realizar experiencias y extraer reglas, desarrolló todo un modelo administrativo de gran rigor para su época. En otra obra suya, La incapacidad industrial del estado (1921), hizo una defensa de los postulados de la libre empresa frente a la intervención del Estado en la vida económica.

ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL Y GENERAL

"El significado por mí atribuido al término administración, y generalmente adoptado... además de los Servicios Públicos, él comprende también a las empresas de cualquier índole, amplitud, forma y objeto. Todas las empresas necesitan previsión, organización, mando, coordinación y control; para funcionar debidamente, todas han de respetar los mismos principios generales. Ya no se trata de varias ciencias administrativas, sino de una sola ciencia...“

Cabe resaltar el término de “GENERAL” que compone el título del libro. Es que el autor había logrado identificar un determinado campo específico para ser ocupado por una nueva ciencia en particular y cuya aplicación podía ser generalizable.

Finalmente, se debe resaltar el logro de Henri Fayol, quien a través de un encomiable esfuerzo intelectual y una gran capacidad de abstracción,
estableció los ahora clásicos elementos que definen la Administración (Prever, Organizar, Mandar, Coordinar y Controlar).

LA CARRERA DE FAYOL

Fayol observaba que la administración era una actividad común a todas las empresas humanas, ya fuera en la casa, los negocios o el gobierno. También hacia notar que todas estas empresas requerían un cierto grado de planificación, organización, dirección, coordinación y control.

Puesto que la administración es comprensiva, Fayol creía que un conocimiento general de esto beneficiaria a todo el mundo y, por tanto, debería ser enseñada en escuelas y universidades.

En esa época no había una teoría completa de la administración que fuera aceptable en los círculos académicos. Para solucionar este problema, presento su propia teoría de la administración que podría servir como modelo de instrucción.

Fayol fue el primero en enunciar muchos de los conceptos de la administración que hoy damos por sentados". Henri Fayol logró sistematizar buena parte de la complejidad inherente a las organizaciones. Alcanzó este objetivo, partiendo de una desafiante realidad que tendía a elevar la entropía dentro de las mismas. Recurrió al uso y creación de nuevas "herramientas" acordes a la nueva ciencia. Utilizó la racionalidad propia del ingeniero, pero tuvo la grandeza intelectual de adecuar dicho racionalismo al nuevo fenómeno que tenía que enfrentar: la administración de las organizaciones. La lectura de su obra, se torna, de esta manera, en una fuente de conocimientos en su mayoría vigentes y aplicables en la actualidad. Y, lo que no es menos importante, de dicha lectura surge un humanismo que profundiza en la naturaleza del hombre y que está presente en el momento crucial de establecer sus conclusiones y principios.

LA OBRA DE FAYOL

Fayol comenzó dividiendo a la actividad industrial total en seis funciones:

1.- TECNICA: (Producción, manufactura, adaptación)

2.- COMERCIAL: (Compra, venta, intercambio)

3.- FINANCIERA: (Búsqueda y uso optimo del capital)

4.-SEGURIDAD: (Protección de propiedad y personas)

5.-CONTABLE: (Inventario, hojas de balance, costos, estadísticas).

6.-ADMINISTRATIVO: (Planificación, organización, dirección, coordinación, control)

Indicando que la ultima de estas, la función administrativa, era definitivamente la mas importante y merecía la mayor atención, Fayol elaboro mas este aspecto. Hacia notar que la función administrativa esta hecha de cinco componentes:

Planificación

Organización

Dirección

Coordinación

Control

El mando consiste en el mantenimiento de la actividad entre el personal de la organización. Hablando del administrador que manda, Fayol agrego que debía:

Tener un conocimiento completo de su personal.

Eliminar al incompetente.

Estar bien informado en cuanto a los acuerdos que obligan al negocio y a sus empleados.

Dar un buen ejemplo.

Conducir auditorias periódicas de la organización y usar diagramas representativos para estimularlo. Fayol enfatizo en el alto grado las cartas organizacionales

Unir a los asistentes del jefe a través de las conferencias en las cuales se proveería unidades de dirección y fijación de objetivos.

La coordinación consiste en la cohesión, unificación y armonización de toda la actividad y el esfuerzo.

El control consiste en constatar que todo haya sido efectuado en conformidad con el plan y el mando establecido

Finalmente Fayol completa su teoría administrativa que para ser efectiva debe estar basada en catorce principios

CATORCE PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION DE FAYOL

LA DIVISION DEL TRABAJO: La especialización eleva la producción, por que hace que los empleado sean mas eficientes.

LA AUTORIDAD: Los gerentes deben ser capaces de dar ordenes. La autoridad les confiere este derecho. Sin embargo , la responsabilidad va de la mano de la autoridad. Donde quiera que se ejerza autoridad surgirán responsabilidades

LA DISCIPLINA: Los empleados deben acatar y respetar las reglas que rigen a la organización. La buena disciplina es resultado de un liderazgo eficaz, un entendimiento claro entre la gerencia y los trabajadores, tocante a las reglas de la organización, y la aplicación juiciosa de sanciones por infringir las reglas.

LA UNIDAD DE MANDO: Un empleado solo debe recibir órdenes de un único superior

LA UNIDAD DE DIRECCION: Cada conjunto de actividades de la organización que tenga el mismo propósito debe estar dirigido por un gerente que se sujete a un plan.

LA SUBORDINACION DE LOS INTERESES INDIVIDUALES AL INTERES GENERAL: Lo intereses de un empleado determinado, o de un grupo de empleados, no deben ser mas importantes que los de la organización en su conjunto

LA REMUNERACION: Los trabajadores deben percibir un pago justo por sus servicios

LA CENTRALIZACION: Centralización de refiere al grado en el que los subordinados participan en la toma de decisiones. El hecho de que la toma de decisiones este centralizada (en manos de la gerencia) o descentralizada (en manos de los subalternos) en cuestión de justa proporción, La tarea es encontrar la medida optima de centralización para cada situación.

LA CADENA DE ESCALAR O CADENA DE MANDO: La línea de autoridad, de la alta gerencia a los niveles mas bajos representa la cadena de mando. La comunicaciones se deben concentrar en esta cadena. Sin embargo, si el hecho de seguir la cadena provoca demoras, las intercomunicaciones son permisibles, siempre y cuando todas las partes estén de acuerdo y los superiores estén debidamente informados.

EL ORDEN: Las personas y los materiales deben estar en el lugar indicado, en el momento oportuno.

LA EQUIDAD: Los gerentes deben ser amables y justos con sus subordinados.

LA ESTABILIDAD DEL PERSONAL EN SUS PUESTOS: Una rotación elevada de empleados es ineficiente. La gerencia debe hacer planes ordenados del personal y asegurarse de que haya reemplazos disponibles para llenar vacantes.

LA INICIATIVA: Los empleados que tienen permiso para desarrollar y llevar acabo planes se esfuerzan mucho mas.

EL ESPIRITU DE GRUPO: Las organizaciones que propician el espíritu de grupo disfrutan de armonía y unidad.

La mayoría de estos principios no necesitan mas elaboración excepto el numero cuatro:

La unidad de mando Fayol puso un gran énfasis en este principio, afirmando que cada Individuo, obrero o patrón, debía de tener un solo jefe. De hecho esta definitivamente en desacuerdo con Taylor con respecto a su idea de la supervisión funcional en la cual un obrero podía tener hasta ocho jefes

La teoría de fayol fue la primera teoría completa presentada de la administración incluía principios, elementos, procedimientos y técnicas probadas, todos basados en su experiencia practica la gran similitud entre su teoría y el pensamiento contemporáneo es suficiente evidencia de su aplicabilidad y verdadero valor

FAYOLISMO

El Fayolismo es un modelo orgánico adecuado para la planeación de los administradores generales para la supervivencia de la empresa en el mundo. Fayol es el padre de los principios administrativos, favoreció la división del trabajo basado en su modelo orgánico de empresa. Prefirió que los trabajadores planearan su trabajo, los administradores se dedicaron a la planeación financiera y comercial de la empresa:

Fayol razonaba entonces que la planificación llevaba a la organización, ya que, para distribuir funciones la administración tendría necesariamente que identificar y ordenar apropiadamente (por ejemplo, organizar a las unidades o componentes de la empresa.

En el es esquema de Fayol el trabajo del admisnitrador incluía cinco facetas: planificar, organizar, mandar, coordinar y controlar. El esfuerzo de planificación era descrito principalmente en termino de toma de decisiones, fijación de objetivos, desarrollo de políticas y distribución de funciones a los elementos organizacionales.

Concebía todos los departamentos y todas las funciones de la empresa operando bajo un plan comprensivo y cuidadosamente elaborado. Se atrevió aún a discutir con algo de detalle sus proyectos a diez años. Y sin embargo, en la actualidad, casi medio siglo después de la publicación del tratado de fayol, la mayoría de las empresas aun no cuenta con un plan comprensivo de proyecciones.

El trabajo de estos dos hombres brillantes fue complementario, aunque diferían completamente en su enfoque. A Taylor le interesaba principalmente el nivel de obrero y los aspectos técnicos de la producción, enfatizando la importancia de la habilidad técnica en la administración.

LIMITACIONES



Fayol fue un autor destacado de su época, sus aportaciones se reconocieron tiempo después y actualmente todas las empresas trabajan bajo ellas, por lo que no se puede concebir una empresa sin un proceso y una división de funciones o que no trabaje bajo los principios administrativos.

Una de sus limitaciones fue que usó más la teoría que la practica en sus trabajos.

LA ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO

La escuela del proceso administrativo construye una teoría de la administración alrededor del proceso involucrando en administrar; el establecimiento de una estructura conceptual y la identificación de los principios de los cuales se basa.

La administración se ve como un proceso universal y prácticamente idéntico sin importar su esfera de operación:

»Gubernamental

»Industrial

»Institucional

Debido a que la administrador se considera como un proceso esta escuela efectúa el análisis de dicho proceso analizando las funciones del administrador: planificar, organizar, emplear, dirigir y controlar. En cuanto estas funciones tratan con los individuos involucrados la escuela es algo ecléctica en el hecho de que los aspectos participantes de las ciencias sociales son reconocidos. Hasta ahora, sin embargo, no han sido actualmente incorporados en la teoría de la escuela del proceso administrativo.

Sin duda alguna, Henry Fayol, fue padre de esta corriente del pensamiento administrativo. Su original y perspectiva enumeración de las funciones administrativas todavía se lee como un tratado actual sobre la administración y su clásico análisis de las funciones administrativas ha pasado la prueba del tiempo.

De hecho su ordenado análisis de la administración desde la junta directiva hacia abajo fue descubierto en los Estados Unidos hacia 1950.

De acuerdo con Fayol, el estudio, análisis y enseñanza de la Administración se debe enfocar desde el punto de vista de sus funciones, que definió como: predicción y planificación, organización, dirección, control y coordinación.

Destacando, que estas funciones se aplicaban a toda empresa administrativa, Fayol, previo la simplicidad del estudio y análisis administrativos cuando solo se estudiaran una en lugar de muchas ciencias administrativas.

De estas cinco funciones, Fayol, pensó que la planificación era la mas importante y la mas difícil. Razonaba que una pobre planificación llevaría a duda, pasos en falso, acciones fuera de tiempo, debilidad general y posiblemente al fin de la empresa.

Veía la organización como un problema que involucra tanto recursos materiales como humanos. Fayol, confino su discusión sobre los aspectos humanos; lo cual lo marco como miembro del enfoque del comportamiento.

Para el la dirección y la coordinación eran necesarias para iniciar y operar efectivamente un sistema de trabajo, con el control como un sistema de revisión.

Aunque es el que originó la Escuela del Proceso Administrativo, Fayol, no fue entusiastamente aceptado o comprendido en su época. Sus conceptos estaban adelantados a su tiempo en mas de 30 años.

FILOSOFÍA Y CREENCIAS

"De preferencia, adoptaré el término principios aunque disociándolo de toda sugestión de rigidez porque en las cuestiones administrativas no existe nada rígido ni absoluto, todo es cuestión de proporción."
Henri Fayol

A pesar de su formación orientada hacia las ciencias exactas, Fayol tuvo la capacidad de ubicación como para: a) comprender que lo que estaba ayudando a crear era una disciplina dentro del campo de las ciencias sociales; y b) alejarse lo suficiente de las ciencias exactas y lograr igualmente establecer, a través del empleo de una racionalidad propia de las ciencias sociales, un nuevo campo de acción y un revolucionario cúmulo de conocimientos que conformarían la nueva ciencia de la Administración General.

A este respecto, dejó establecido que "los principios son flexibles y susceptibles de adaptación a cada necesidad; es cuestión de saber cómo utilizarlos, lo que constituye un arte difícil que requiere inteligencia, experiencia, decisión y sentido de la proporción.

Integrada por la discreción y la experiencia, la proporción es uno de
los atributos principales del Administrador." Fayol hace notar que, en su país, los dirigentes de empresas de su época se formaban, en su mayoría, en las escuelas francesas de ingeniería: "La administración no figura siquiera en los programas de enseñanza de las escuelas superiores de ingeniería civil,... la capacidad administrativa puede y debe adquirirse lo mismo que la capacidad técnica.".... La razón de que esto suceda "se debe a la falta de doctrina: no hay doctrina administrativa consagrada, surgida de la discusión pública; sólo hay doctrinas personales que recomiendan las prácticas más contradictorias aunque a veces estén ubicadas bajo la égida de un mismo principio. Importa pues establecer cuanto antes una doctrina administrativa."

Resulta muy interesante el enfoque que plantea Fayol en el principio de Disciplina pues el mismo está fundamentado en la experiencia del autor, quien recoge, a través de todos sus años de labor, un muy buen concepto de los trabajadores."Siempre he observado que los obreros franceses son obedientes y aun abnegados cuando se hallan bien dirigidos."
Henri Fayol.

Debemos adjuntar entonces, a la filosofía y creencias de Fayol, este importante concepto del cual estaba plenamente convencido y que reafirma a través del resto de su libro. Debieron pasar casi 50 años para que surgieran teorías (X e Y de Douglas McGregor) que partieran del mismo fundamento.

Cuando se manifiesta una falla en la disciplina o cuando el entendimiento o la armonía entre los jefes y los subordinados deja que desear, no hay que limitarse a echar negligentemente la responsabilidad de esa situación sobre el mal estado del personal; ordinariamente el mal es una consecuencia de la incapacidad de los jefes. Esto es, al menos, lo que he comprobado en diversas regiones de Francia.”
Henri Farol

.

Fayol nunca tuvo la creencia de que el ser humano era sólo un hombre racional y económico que únicamente se motivaba por el dinero; sino que tenía una concepción más holística (del Griego "Holos": que lo abarca todo) preocupándose también por el hombre social, el hombre autorrealizado, y de la lectura de su obra surge una notoria concepción de hombre complejo.

"La función administrativa tiene su única manifestación a través de los miembros de la organización (cuerpo social).... opera sólo sobre el personal." De allí surge la importancia crítica, que tienen para el autor, los recursos humanos en el buen funcionamiento de las organizaciones

.

¿”En qué momentode mi vida me he convencido que los fenómenos sociales como los fenómenos físicos, están sometidos a leyes naturales independientes de nuestra voluntad? No sabría decirlo. Me parece que nunca.

Lo puse en duda.”

Henry Fayol

BIBLIOGRAFÍA:

www.monografias.com

www.Elrincondelvago.com

http://www3.uji.es/~agrandio/tesis/Te4.htm

http://www.ujat.mx/publicaciones/hitos/ediciones/21/ensayo_cambio_organizacional.pdf

http://www.gestiopolis.com/recursis/documentos/fulldocs/ger/corganizacional

DAVID R. HAMPTON

Es profesor de administración en San Diego State University. (1981)

Distinguido como maestro universitario sobresaliente.

Realizó estudios adicionales de postgrado en the Oxford University.

El profesor Hampton ha trabajado o ha dado asesoría a varias organizaciones como General Motors, Chrysler Corporation Internacional Harvester por mencionar algunas.

Ha publicado 19 libros, los cuales han contribuido a mejorar la educación en la administración del negocio.

ESCUELA A LA QUE PERTENECE
DAVID R. HAMPTON:

Escuela, universal o del Proceso administrativo: Planeación, Organización, Dirección y Control.

Administración Contemporánea.

Honrado en varias ocasiones por su enseñanza excepcional, él es también el autor de libros, de artículos y de numerosos presentaciones, y ha dado extensas conferencias como profesor a través del mundo.

Es un consultor frecuente para las corporaciones importantes, Hampton ha desarrollado los planes de estudios que integran las experiencias académicas a estudiantes de la comunidad.

Él ha recibido el financiamiento para su investigación de la agencia de información de los E.E.U.U. y es buscado con frecuencia por sus colegas para sus opiniones y los consejos sabios.

“De los 19 libros que he publicado durante mis casi 39 años en SDSU*, yo seleccionaría un par que creo contribuciones distintivas hechas a mejorar la educación en la administración del negocio”

1.- “COMPORTAMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN Y PRACTICA DE LA GENENCIA”, co-autor con Charles Summer de la universidad de Colombia y de Ross Weber de la escuela Wharton de la universidad de Pennsylvania, es uno de los primeros libros donde se integra teoría e investigación del plan de estudios del comportamiento que requiere una organización como campo de estudio.

2.-”AMERICANOS NEGROS Y EL NEGOCIO BLANCO”, coautor con Edwin Epstein, en 1971, era uno de los libros raros que emprendieron informar a estudiantes sobre la relación contemporánea e histórica entre los americanos negros y la comunidad del negocio blanco, la lucha entre los ideales democráticos de la igualdad básicos al credo americano y la desigualdad crónica en el tratamiento de americanos negros.

Otro de sus logros profesionales y personales del que se siente orgulloso: Es el participar en el establecimiento y los instrumentos de uno de los objetivos dominantes de la universidad: la integración de la experiencia en la comunidad con el trabajo académico.

¿Qué es Administración?

“El trabajo implicado en la combinación y dirección del uso de los recursos para lograr propósitos específicos se denomina administración.”

(Hampton 1984.)

“La estructura depende de la estrategia. El cumplimiento de este principio no garantiza un buen desempeño organizacional; pero su violación sí debilita la productividad”.

La cita resulta muy elocuente para caracterizar la importancia de la estructura, aunque deja bien definido que no solo de una buena estructura o de una adecuada organización dependerá el éxito de una empresa.

Múltiples son las funciones, actividades, factores, de los cuales dependerá la buena misión de una empresa.

No por gusto la empresa es considerada como un sistema en el cual se llevan a cabo un conjunto de relaciones e interdependencias. Por sus principios y relaciones es un ente vivo.

ORGANIZACIÓN

La organización es un sistema. El administrador interviene en el sistema, con frecuencia bajo condiciones de apremio, con planes, estructura, liderazgo y controles para diversos propósitos.

La principal tarea administrativa es desarrollar y mantener el ajuste dinámico entre las personas y las tareas, ajuste necesario para lograr la efectividad de la organización y la satisfacción de los recursos humanos.

Señala en su libro “Administración”
5 pasos de la Administración:

1) Analizar la tarea;

2) Diseñar la mejor manera de realizarla;

3) Seleccionar a los trabajadores;

4) capacitar a los trabajadores y,

5) Pagar incentivos.

Las tendencias en la administración contemporánea

La administración de calidad.

La administración participativa.

La creatividad en la administración.

ADMINISTRACIÓN DE CALIDAD

La calidad es principalmente una filosofía, una forma de trabajar y una metodología para lograr mejores resultados.

Se ha convertido en una filosofía administrativa, centrada en el incremento de resultados excelentes y confiables en función de los clientes que reciben los productos o servicios.

FUNDAMENTOS DE LA CALIDAD

El espíritu de prevención, no de corrección.

El autocontrol como proceso de crecimiento.

La búsqueda de la excelencia.

El espíritu de servicio.

LA ADMINISTRACIÓN PARTICIPATIVA

Implica el involucramiento de las personas en el trabajo.

La participación en la información Quien desempeña un trabajo, posee capacidades y experiencias que lo preparan para asesorar a los niveles superiores.

La toma de decisiones.

CREATIVIDAD EN LAS ORGANIZACIONES

La creatividad es el proceso que nos permite encontrar posibles soluciones a las dificultades en el logro de nuestros objetivos.

Los Procesos de Administración que preceden al control, planeación, organización y dirección, buscan identificar y lograr objetivos para la organización.
La función de Control incluye garantizar el desempeño efectivo de las personas que integran la organización. Parte del proceso de control implica: medición, retroalimentación, Evaluación del desempeño y recompensas.

SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN

El sistema de administración de una organización comprende sus prácticas de planeación, organización, dirección y control; es el patrón general, formado por las diversas prácticas de administración. Cada una de éstas se relaciona con el sistema general de administración, en gran medida de la misma manera en que los instrumentos individuales de una orquesta contribuyen al sonido general que la orquesta produce

BIBLIOGRAFÍA

Administración Contemporánea

David R.Hampton editorial. McGraw-Hill

Administración

David R. Hampton

Manual de Desarrollo de Recursos Humanos

David R. Hampton,Charles E.Summer, Ross A. Webber

editorial Trillas.

www.itsur.edu.mx/biblioteca/index.

www.monografias.com/trabajos.

www.sdsuniverse.info

www.ixquick.com

www.biografiasyvidas.com/

JAMES STONER

Profesor, graduado en laude de cum de summa con un A.B. de la Universidad de Middlebury en 1977.

Él obtuvo ambos sus M.A. (1980) y Ph.D. (1987) de la Universidad de Harvard.

Estaba como Instructor en la Política y la Política Pública en la Universidad de Goucher de 1983-1988 antes de llegar a LSU en 1988.

Él es un miembro del Concilio Nacional en las Humanidades y se fijó a ese poste por George W. Bush en 2002.

Era la silla del comité bosquejando de los Principios de Princeton, un papel de la política soltó el 13 de julio de 2006 en la Importancia de Matrimonio y el Público Bueno.

." Stoner, Hijo (1992) el Derecho consuetudinario y la Teoría Liberal: El cok, Hobbes, y los Orígenes de Constitutionalism americano. Lawrence: La Prensa universitaria de Kansas. ISBN 0-7006-0630-0

" Stoner, Hijo (2003) Libertad del Común-ley: Constitutionalism americano volviendo a pensar. Lawrence: La Prensa universitaria de Kansas. ISBN 0-7006-1248-3

Los Anglicano Unieron y Latimer Press "50 Estudiosos Emiten los Principios del Hito en la Importancia de Matrimonio", el 9 de junio, 2006 "Anglicano Unieron y Prensa de Latimer.

Profesor James R. Stoner, Hijo (Ph.D., Universidad de Harvard, 1987) tiene enseñanza e intereses de la investigación en la teoría política, derecho consuetudinario inglés, y el constitutionalism americano

Él es el autor de Libertad del Común-ley: Constitutionalism americano volviendo a pensar (Kansas, 2003) y Derecho consuetudinario y Teoría Liberal: El cok, Hobbes, y los Orígenes de Constitutionalism americano (Kansas, 1992), así como vario artículos y ensayos.

Él sirvió de 2002 a 2006 en el Concilio Nacional en las Humanidades a que él era designado por Presidente Bush

Él está tentativamente en el trabajo en un libro tituló "Resistiéndose la Supremacía" Judicial, con Richard Morgan de Universidad de Bowdoin, y en un estudio del pensamiento político y constitucional de St. Thomas More.

Él ha enseñado a LSU desde 1988. De 1983 a 1988 él estaba Instructor de Política y la Política Pública en la Universidad de Goucher en Towson, MD

Otros cursos

POLI 2051--el Gobierno americano (Intersession 2002)

" POLI 4020--la Ley Constitucional americana (Primavera 2005)

" POLI 4021--La Constitución americana y Liberties Civil (Intersession 2005)

" POLI 4080--el Pensamiento Político americano (Caígase 2004)

" POLI 4081--la Historia de Teoría Política: Antiguo y Medieval

" POLI 4082--la Historia de Teoría Política: Machiavelli a Nietzsche (Primavera 2005)

" POLI 7903--el Seminario en el Desarrollo Político americano (Primavera 2007)

" POLI 7980--el Seminario en el Pensamiento Político americano (Caígase 2006)

" POLI 7981--el Seminario en el Pensamiento Político Clásico: Roma (Caígase 2005)

" POLI 7981--el Seminario en el Pensamiento Político Clásico: La utopía (Caígase 2003)

" POLI 7982--el Seminario en la Teoría Política Moderna Temprana: El liberalismo (Caígase 1999)

" POLI 7991--los Temas Especiales en la Teoría Política: La economía y Polity, Moralidad y Fe (Caígase 1998)

" HNRS 1001/3--la Civilización Occidental Antigua (Caígase 2005)

" HNRS 3001--Renacimiento, Reforma, y Esclarecimiento (Caígase 2003)

APORTACIONES A LA ADMINISTRACIÓN

En su libro administración plantea que la misión, es la meta general de la organización, basada en las premisas de la plantación que justifica la existencia de una organización.

el proceso de planificación, organización y control del trabajo de los miembros de la organización y de usar los recursos disponibles de la empresa para alcanzar las metas establecidas

Manifiesta que el “control administrativo es el proceso que permite garantizar que las actividades reales se ajusten a las actividades proyectadas”.

LIBROS ESCRITOS POR JAMES STONER

1.- Libertad del Derecho consuetudinario

2.- El Derecho consuetudinario y la “Teoría Liberal”

Se considera que es un autor contemporáneo, aporta a la administración, que la misión, es el factor más importante para el proceso de planeación, organización y control, ya que garantizan las actividades reales proyectadas.

BIBLIOGRAFÍA:

www.Elrincondelvago.com

http://www.gestiopolis.com/recursis/documentos/fulldocs/ger/corganizacional.htm#cap1

STEPHEN P. ROBBINS

Concepto de administración:

Stephen P. Robbins dice que la administración es:

Un proceso que lleva actividades eficientemente con personas y por medio de ellas”.

Dentro de lo anterior definición encontramos a la vez otros conceptos que es necesario definir:

Proceso: Se compone de distintos pasos que debemos seguir. La administración es un proceso que se compone de 4 etapas fundamentales, que son: la PLANEACION, ORGANIZACIÓN, DIRECCION Y CONTROL; donde cada una de estas actividades implica el desarrollo de subprocesos, es decir, que llevas un orden establecido para que se puedan realizar sin llegar a confundirse.

Eficacia: Es simplemente el hecho de lograr un objetivo previsto, es decir, lograr realizar las metas establecidas.

Eficiencia: Se trata de alcanzar el objetivo con el menor costo, rápido, bien hecho y el menor esfuerzo posible. Para ser productivo se necesita ser eficiente.

Tipos de personas dentro de una organización:

Stephen P. Robbins dice: que dentro de las organizaciones podemos encontrar dos tipos de personas, administradores (nivel institucional, nivel medio gerencial y nivel técnico operativo o de primera línea) y administrados. Donde el administrador es quien marcara el camino y los administrados van a obedecer.

Los administradores se encuentran en tres niveles:

Nivel institucional

* Alta dirección, nivel estratégico. En este nivel se encarga de llevar acabo los programas de la empresa, desde un punto de vista global.

Nivel medio, gerencial

* Se encarga de llevar acabo una planeación más particular, generando programas específicos. Sirven de mediadores entre los otros dos niveles.

Nivel técnico, operativo o de primera línea

* Aquí se encargara de convertir los programas en tareas especificas que lleven al cumplimiento de estos, y para hacer esto requiere de la utilización de distintas técnicas.

Comportamiento organizacional

Es la materia que busca establecer en que forma afectan los individuos, los grupos y el ambiente en el comportamiento de las personas dentro de las organizaciones, siempre buscando con ello la eficacia en las actividades de la empresa.

El estudio del comportamiento que tienen las personas dentro de una empresa es un reto nunca antes pensado por los gerentes y que hoy constituye una de las tareas más importantes; la organización debe buscar adaptarse a la gente que es diferente ya que el aspecto humano es el factor determinante dentro de la posibilidad de alcanzar los logros de la organización.

Tomemos en cuenta que el comportamiento organizacional es una disciplina que logra conjuntar aportaciones de diversas disciplinas que tienen como base el comportamiento verbigracia la psicología, la antropología, la sociología, la ciencia política entre otras.

Stephen P. Robbins de su libro llamado comportamiento organizacional, agrupa en dos categorías las fuentes principales de resistencia: individual y organizacional.

La resistencia individual

En las individuales se conjuntan las características humanas básicas como percepciones, personalidades y necesidades tales como los hábitos, que no permiten considerar la gama de opciones para decidir sobre algo diferente todos los días. La seguridad que ha sido señalada por otros autores, así como el temor a lo desconocido y una ultima que llama el procesamiento colectivo de la información, que en otras palabras conocemos como percepción selectiva, la capacidad del hombre de elegir entre lo que esta en el ambiente, solo aquello que se acomode a su conveniencia y rechaza lo que no es de su agrado.

Resistencia organizacional

En cuanto a esta categoría organizacional, Robbins cita seis fuentes que son:

Inercia estructural: La cual se refiere a los mecanismos incorporados para alcanzar la estabilidad de selección, de capacitación y de difusión, que están establecidos y que actúan como contrapeso para mantener la estabilidad.

Un enfoque ilimitado de cambio: Si se pretende el cambio en un subsistema de la organización lo mas probable será que falle, pues los cambio limitados a subsistemas son anulados por el sistema mayor.

La inercia del grupo: Tiene que ver con sus normas y el deseo de no trasgredirlas a pesar de la necesidad de lograr un buen desempeño laboral.

Amenaza a la habilidad: Y que el cambio puede convertirse en un ataque a los grupos especializados, que pueden ya no ser tan imprescindibles.

Amenaza a las relaciones de poder: Ante una redistribución de la autoridad y de la prerrogativas, quienes se sienten con autoridad forman un frente común de resistencia para no perder canonjías.

Amenaza a las relaciones de recursos establecidas: Que esta relacionada con los grupos que reciben mayores recursos y que ven en el cambio una posibilidad de reducción de los mismos.

Aportación a la administración

Hemos comentado el estrecho vinculo que creemos existe entre el poder y la economía. En este sentido existe una interesante aplicación del conocido concepto económico de elasticidad al estudio del poder hecha por Stephen P. Robbins.

¿Cómo se define la elasticidad?

La elasticidad del poder se define como la respuesta relativa del poder a los cambios en las alternativas disponibles. Se considera que la capacidad de influir en otros depende de cómo ellos perciban sus opciones.

Ejemplo de elasticidad del poder:

Esta relación se ilustra en la figura. En ella hay dos personas: A y B. La curva de elasticidad del poder A es relativamente inelástica. Tal curva describe, por ejemplo, un empleado que cree tener muchas oportunidades de empleo fuera de la empresa. El miedo a ser despedido ejercerá, pues, una influencia moderada en el. Su jefe descubre que amenizarlo con tal acción afectara poco a la conducta de la persona A. Una reducción de las alternativas (de x a-1) no hace mas que aumentar ligeramente el poder del jefe ( de A’ a A”). Sin embargo, la curva del sujeto B es relativamente elástica. Cuenta con pocas alternativas de trabajo, por lo que depende mucho de su jefe y puesto de trabajo actual. Si pierde su trabajo (de y a y-1), quizás pase mucho tiempo desempleado y, por tanto, el poder de su jefe crece enormemente si amenaza con despedirlo. Si B no consigue convencerle de que tiene mayores alternativas, puede convertirse en una pieza de ajedrez del jefe.

BIBLIOGRAFÍA

www.monografias.com

www.Elrincondelvago.com

http://www3.uji.es/~agrandio/tesis/Te4.htm

http://www.ujat.mx/publicaciones/hitos/ediciones/21/ensayo_cambio_organizacional.pdf